استخدام ويكي لبناء التعلم التعاوني عبر الانترنيت
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
التعلم التعاوني يعتبر من أهم نتائج التكنولوجيا الحديثة. إن الهدف الرئيسي من هذا البحث هو بناء نظام تفاعلي وتعاوني لتعزيز العمل الجماعي وتبادل الأفكار والآراء
وتخصيص الأدوار لتسهيل عملية التعلم في اختصاص علوم الحاسبات. أن عملية البناء هنا تؤدي إلى زيادة مهارة التعلم، وتوسيع نطاق المعرفة في استخدام الويكي ) (Wiki .
تستخدم الويكي في بناء أنظمة التعلم والتفاعل والتشارك بالمعرفة عبر شبكة الانترنيت. من خلال إعداد أنظمة جديدة على شبكة الإنترنت يتم استخدام آلية جديدة لإضافة الثقة
أكثر من غيرها من خلال تعزيز التعليم التعاوني على الانترنت في استخدام التطبيق غير مفتوح المصدر WikiSpaces . ويدعم النظام المقترح وسائط حماية لجميع المعلومات
لمنع تغييرها من قبل مستخدمي الويب وسهولة الاستخدام وتحديث وسائل الإعلام المختلفة من التعلم مثل الصور والفيديو والنصوص، والدردشة، الخ. أطلق على النظام المعد
ComWiki . ComWiki هو نظام تفاعلي على شبكة الانترنت يستخدم لتعلم مفردات أقسام علوم الحاسبات. ويشمل تفويض وتنسيق المسؤوليات بين مجموعة من الأعضاء
ومن أهم هذه المسؤوليات إعداد المحاضرات، تبادل وجهات النظر والمعلومات الهامة والخبرات المختلفة للأساتذة مع التفاعل بينهم. ويمكن تنفيذ النظام المعد عن طريق
http://ccomwiki.wikispaces.com.
المقاييس
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
THIS IS AN OPEN ACCESS ARTICLE UNDER THE CC BY LICENSE http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
##plugins.generic.plaudit.displayName##
المراجع
Yanya L. Developing a collaborative e-learning environment based upon semantic Wiki from design Models to application scenarios. 10th IEEE International Advanced Learning Conference on Technologies 2013.
Henry J. Wikispaces tutorial, DocMH, 2013.
Judd TA. Using wikis for collaborative learning. assessing collaboration through contribution. Australasian Journal of Educational Technology 2010; 3 (26): 314-354. DOI: https://doi.org/10.14742/ajet.1079
Mavriqi IH. Implementation of a wiki-based. Communication System for Academia Europaea Proceedings of the ITI 2011.
Coyle JE. Wikis in the college classroom a comparative study of online and face-to face group collaborative at a private liberal arts university 2014.
Karhu A. Improving the usability of wikis: case it product team of company x. MSc. Thesis. Aalto University: 2015.
Doolan MA. Using technology to support collaborative learning through assessment design. Ph.D. Thesis. University of Hertfordshire; 2015.
Osman L, Schlege EA. Working collaboratively in a group assignment using a media wiki for an architecture and construction management undergraduate unit: 2011.